发布时间:2026-11-12 14:35:03 来源:来之不易网 作者:核安全

③刚才我们把χ=6代入方程中,得到方程左边=右边,说明χ=6是方程χ+3=9的解822教学教材第68页例2(1)利用等式不变的规律,我们再来解一个方程出示例2:解方程3χ=18怎样才能求到1个χ是多少呢观察示意图,互相讨论,指名回答在方程两边同时除以3,得到χ=6让学生打开书68页,把例2中的解题过程补充完整为什么两边同时除以的是3,而不是其它数呢两边同时除以3,刚好把左边变成1个χ使学生明确:在方程的两边同时除以一个不为0的数,方程左右两边仍然相等(2)组织学生动手检验(3)这是我们解方程常用的两种方法,想不想用它们来试一试呢823教学教材第68页例3(1)出示:解方程20-χ=9(2)指名学生板演,解出方程20-χ=9的解

生:变成了正方体师:对,变成了长、宽、高都是3厘米的正方体,由此我们可以得出这样的结论:长、宽、高都相等的长方体是正方体,正方体是一种特殊的长方体师:关于面、棱、顶点,它们之间有什么关系呢棱和面有什么关系棱和顶点有什么关系生:两个面相交的位置是棱,两条棱相交的位置是顶点巩固练习书上例题1、2小结作业布置练习册《长方体的认识》人教版五年级数学上册教案通用篇3教学目标1通过收集图案,小组交流,感受图案的美,并为自身以后创作图案提供借鉴2通过欣赏图案,发展同学的审美意识和空间观念3自身经历创作实践的整个过程,感受创作的乐趣,进一步培养同学的审美情趣重点难点:1进一步利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案

问:诗人的这句豪言壮语对你有什么启发(泰山之颠象征人生的理想颠峰)(背诵此句,2分钟抽三个同学以上背)春望国破山河在,城春草木深----一个深字写尽山河破碎,人民离散感时花溅泪,恨别鸟惊心----因为感时伤怀,加之久别思家之苦,即便是面对鸟语花香的春景,不但无心赏玩,反而落泪心惊溅惊二字,在句中都是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸烽火连三月,家书抵万金----连三月见战祸之长抵万金极言家书难得足见思家之苦白头搔更短,浑欲不胜簪----苦痛无法排解,搔头更增哀叹语文版八年级上册第七单元教案篇2一、活动目的能使学生引起对文化现象的关注,初步了解“长城文化”的内涵及其价值,从而引发探究的兴趣

五巩固应用,内化提高1化简比15:21 012:04 2/3:1/2 1:2/32针对性练习(略)3情趣练习(教材53页1题)六回顾整理1请同学概括本节课所学内容2对同学做积极评价六年级数学教案精选篇3教学内容:第71-72页、试一试、练一练,练习十四教学目标知识目标: 使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题能力目标:使学生通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程,从策略的角度进一步体会知识之间的联系,感受转化策略的应用价值情感目标:使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,主动克服在解决问题中遇到的困难,获得成功的体验
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