发布时间:2026-11-12 16:35:17 来源:来之不易网 作者:核安全

三、走进凯斯特纳1.今天我们要认识一位伟大的德国小说家、剧作家、电影脚本和广播剧作家、儿童文学作家——埃里希·凯斯特纳,一同去阅读这位20世纪最出名的德国儿童小说家的作品《飞翔的教室》2.你都读过埃里希·凯斯特纳的哪些作品呢生自由发言3.简介作者四、感受《飞翔的教室》1.认识文中的主要人物将人物的性格特点与人物名称对号入座(题略)2.生交流故事情节3.说出喜欢的人物、故事情节及喜欢的理由五、我心中的故事1.师生共同探讨“你怎样看待完全中学和实德中学学生间的那场大战对那场战争中每个人的表现你有什么看法”2.“乌利为什么要从体操梯上跳下来乌利的一跳获得了什么如果你是乌利的同学你会对他说些什么”3.伯克博士是怎样对待以上两件事的,对博士的态度你有什么评价

无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活劳动是事业的根本,劳动才能获取新的生活劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌(三)分享劳动的故事劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切下头,我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧从他们身上,你受到了什么启发呢(四)表扬爱劳动的同学劳动是可敬的,劳动是光荣的同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁他们平时是怎样做的让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话(四)点燃热爱劳动之情劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢(五)班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议

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